最近不少香港國際學(xué)校開放26/27學(xué)年申請，于是就有家長在微信咨詢香港國際學(xué)校申請事宜，尤其是辦理高才的這批家長！

其中有一個(gè)家長引起了我的注意，去年才剛赴港讀書，今年就想轉(zhuǎn)學(xué)了，還說這所香港國際學(xué)?！懊环鋵?shí)”？聽完家長說出轉(zhuǎn)學(xué)原因，才知道，原來家長一開始是因?yàn)槊麣獗晃珱]詳細(xì)了解學(xué)校，這才會(huì)存在落差感。

所以如果你想帶孩子轉(zhuǎn)軌香港國際學(xué)校，建議一定得全方位了解，在插班，不然后續(xù)如果又要轉(zhuǎn)學(xué)，浪費(fèi)時(shí)間不說，娃也要不斷適應(yīng)新環(huán)境，可能會(huì)受到一定的打擊。

英基旗下國際學(xué)校教學(xué)差異大不同

文章開頭，說的高才家長，剛好是因?yàn)槿ツ?，英基有出了高才家庭的孩子，可以獲取優(yōu)先面試權(quán)的通知，再加上很多人都說，英基是香港性價(jià)比最高的國際學(xué)校，所以就直接申請了。

她有花了蠻多錢，給孩子去提升，在沒有全面了解的情況下，報(bào)了英基旗下一所小學(xué)，其實(shí)媽媽呢比較雞娃，所以希望教學(xué)環(huán)境比較注重成績，教學(xué)嚴(yán)苛一些；

但這所小學(xué)，學(xué)術(shù)沒有很嚴(yán)格，孩子成績沒有明顯提升，媽媽期中的時(shí)候后悔，沒有提前了解學(xué)校教學(xué)，雖然英基盛產(chǎn)IB狀元，但是旗下有十多所學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量上面，還是存在一定差別的；

沙田學(xué)院、啟新中學(xué)等，教學(xué)水平會(huì)更為保障，每年都有固定產(chǎn)出IB狀元，小學(xué)階段，可能相對來說，學(xué)術(shù)沒有這么卷，對于雞娃的家長來說，體驗(yàn)感可能并沒有這么好；

總體來說，是學(xué)校和家長的教育理念，有所分歧，所以才導(dǎo)致后面體驗(yàn)感不好，從而產(chǎn)生轉(zhuǎn)學(xué)年頭，但這位家長比較幸運(yùn)的是，在小學(xué)階段，就及時(shí)抽離，還有時(shí)間調(diào)好方向。

大齡孩子，尤其是中學(xué)階段，如果插錯(cuò)學(xué)校，再轉(zhuǎn)學(xué)，孩子是很難適應(yīng)的，因此在擇校階段，家長應(yīng)該慎之又慎。

目前家長已經(jīng)委托我們辦理香港國際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)事宜，評(píng)估+綜合家長意愿之后，給娃確定了目標(biāo)：HKIS、弘立書院、新加坡國際學(xué)校還有漢基，期待9月份或者明年傳來好消息。

國際學(xué)校精英后代孵化地

香港國際學(xué)校大約有56所，每一所的教學(xué)特色都不一樣。國際學(xué)校沒有差不差這個(gè)說法，適合孩子發(fā)展的學(xué)校，就是好學(xué)校。

其實(shí)很多精英家長想讓孩子插班國際學(xué)校，除了爬藤之外，更多的是希望把孩子培養(yǎng)成為一名全球公民。

在自己擅長的領(lǐng)域閃閃發(fā)光，例如谷愛凌、王詩齡、黃多多等，不管是演戲、美術(shù)、體育等，能有底氣和自信，不斷去嘗試新事物，從而找到自己鐘愛的領(lǐng)域，并為之奮斗。

很贊同李湘說的一句話：我送王詩齡去就讀國際學(xué)校，就是希望她的好朋友能來自全世界，然后周游世界各地，去找到自己喜歡的國家，去定居生活。

好了，今天關(guān)于香港國際學(xué)校的干貨信息就分享到這里啦~如果你有考慮帶孩子插班香港國際學(xué)校，但是不知道孩子究竟適合哪哪所學(xué)校？

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